Contributo di Articolo Novantanove per l’elaborazione di considerazioni e proposte
per un qualificato utilizzo delle risorse della Next Generation UE.
….”La pandemia ci ha costretto a prendere atto di una realtà che non ci rassicura dovendo affrontare le sfide aperte dall’epoca digitale nella quale siamo immersi.
La scuola, la conoscenza diffusa e rigenerantesi è quindi la grande priorità per “Il ritorno alla crescita: un imperativo assoluto” (Mario Draghi), salvaguardando le libertà fondamentali sancite nella Carta costituzionale e assunte nei Trattati europei.”….
…” Perché “L’analfabeta del XXI secolo non sarà chi non sa leggere e scrivere, ma chi non sa imparare, disimparare e reimparare” (Alvin Tofler).”
